اجزای اصلی TDS(سیستم تاپ درایو)

سیستم تاپ درایو

TDS   11-SA

Winning the Day Trading Game: Lessons and Techniques from a Lifetime of Trading

Thomas L. Busby, Patsy Busby Dow

اولویت بندی کانون های بحرانی فرسایش بادی از نظر کنترل فرسایش و عملیات اجرایی در هر یک از کانون های بحرانی

نوع فایل:PDF

تعداد صفحات :8

سال انتشار : 1395

چکیده

یکی از معضلات و مشکلات در مناطق بیابانی و خشک کشور رسوب کردن ماسه های روان توسط نیروی باد در مناطق شهری، تاسیساتی و اراضی زراعی می باشد. برای مقابله با فرسایش بادی شناخت مراحل شکل گیری آن از اهمیت زیادی برخوردار است .لذا با شناسایی نمودن کانون های بحرانی مناطق برداشت و سپس با طبقه بندی کردن این مناطق از نظر کنترل فرسایش بادی،می توان عملیات کنترل را ابتدا از این مناطق شروع کرد. به منظور شناسایی کانون های بحران فرسایش بادی در منطقه با استفاده از نقشه های تعیین اولویت مناطق برداشت، حمل و رسوب و شاخص های شناسایی و اولویت بندی کانون های بحرانی از نظر کنترل فرسایش بادی اقدام به تعیین اولویت این کانون ها گردید. همچنین برای اولویت عملیات اجرایی در هر یک از کانون های بحران ازنقشه اولویت بندی کانون های بحران منطقه و شاخص های اولویت بندی ضرورت عملیات اجرایی در منطقه استفاده گردید .نتایج نشان داد که بخش اعظم مساحت منطقه با توجه به شاخصها جزء کانونهای بحران با اولویت 3 یعنی شامل منطقه حمل، کلاس حساسیت0-5 و امتیاز25-0می باشد.باتوجه به شاخص های جمعیت، اراضی کشاورزی،خطوط مواصلاتی، تاسیسات اقتصادی تخریب پوشش گیاهی و برآورد خسارات، از کل مساحت منطقه90/98 درصد از نظر عملیات اجرایی در اولویت 2 با امتیاز68-32 و مابقی در اولویت 3 باامتیاز 0-32 قرار دارد.

واژگان کلیدی

اولویت بندی،کانون بحرانی، فرسایش بادی، کنترل فرسایش

مرکز مشاوره و روان درمانی شیراز WORD

با توجه به پیشرفت علوم در قرون اخیر برای جوامع بشری دستاوردهای بسیاری را به همراه داشته که از جمله این دستاوردها می‏توان به تکامل و پیشرفت راه‏های درمانی برای بیماری‏های جسمی و روانی نام برد. همانگونه که جوامع بشری به سلامت جسمانی خود اهمیت می‏دهند سلامت روان نیز برای آنها اهمیت بالایی دارد که در این راستا با توجه به پیشرفت علوم و تحقیقات به درمان‏های مکملی برای بیماری‏های روانی دست یافتند که به کمک روانپزشکان و روانشناسان آمد برای درمان اختلالات روانی که درمان مکمل (دگر شیوه) نام گرفت. با توجه به روش‏های مکمل درمان در فضاهای مراکز درمانی اختلالات روانی تغییراتی بوجود آمد که بر این اساس باید مراکزی با مشخصات و فضاهای مورد نیاز با این درمان‏ها طراحی گردد و به مرحلة اجرا برسد. حال با توجه به حضور 60 ساله دانشگاه علوم پزشکی شیراز و افق طرح درمانی کشور مبنی بر اینکه شهر شیراز تا سال 1400 قطب پزشکی ایران خواهد شد و آمار بدست آمده مبنی بر کمبود تخت‏های بیمارستانی و مراکز مشاورة روان درمانی در شهر شیراز می‏باشد، نیاز اینگونه مراکز در شهر شیراز به درستی احساس می‏شود. در این تحقیق سعی شده است درمان‏های مختلف اختلالات روانی و درمان‏های مکمل متناسب با هر اختلال مورد بررسی و تحقیق قرار گیرند، سپس مرکزی متناسب با نیاز جامعه و دارای فضاهای درمانی و مشاوره‏ای بر اساس درمان‏های مکمل (دگر شیوه) طراحی گردد تا نیاز افراد جامعه و افراد مبتلا به اختلالات روانی را بهبود بخشند تا بتواند نقشی در بالا بردن و ارتقاء سطح سلامت روانی جامعه داشته باشد.

کلید واژه‏ها:مرکز رواندرمانی، مرکز مشاوره رواندرمانی، بیمارستان، مرکز سلامت روان

 فهرست مطالب

 عنوان صفحه

فصل اول: کلیات.. 1

1-1- مقدمه:.. 2

1-2- طرح مسئله و ضرورت تحقیق:.. 4

1-3- هدف تحقیق:.. 5

1-4- پیشینه تحقیق و چارچوب نظری:.. 5

1-5- فرضیه تحقیق و مدل تحقیق:.. 6

1-6- روش تحقیق:.. 7

1-7- مراحل تحقیق:.. 7

فصل دوم: بیماری روانی.. 8

2-1- بهنجاری.. 10

2-1-1- دیدگاه‏های کارکردی در مورد بهنجاری.. 12

2-1-2- نظریات روانکاوی در مورد بهنجاری.. 12

2-1-3- میزان بروز بیماری‌های روانی:.. 14

2-2-4- مسائل بین فرهنگی.. 15

2-2- طبقه‏بندی در روان‏پزشکی.. 16

2-2-1- اسکیزوفرنی.. 17

2-2-2- سایر اختلالات پسیکوتیک:.. 23

2-2-3- اختلالات خلقی:.. 27

2-2-4- اختلالات اضطراب:.. 32

2-2-5- اختلال استرس پس از سانحه و اختلال استرس حاد.. 35

2-2-6- اختلال اضطراب منتشر.. 37

2-2-7- اختلالات شبه جسمی.. 38

2-2-8- سندرم خستگی مزمن.. 40

2-3-9- اختلالات ساختگی:.. 43

2-3-10- اختلالات تجزیه‏ای.. 45

2-3-11- اختلالات خوردن.. 50

2-3-12- خواب طبیعی و اختلالات خواب.. 53

2-4- جمع‏بندی.. 54

فصل سوم: روانپزشکی.. 57

3-1- روش‌های درمانی:.. 58

3-1-1-روان‏درمانی گروهی، روان‏درمانی فردی و گروهی توأم، و نقش‏گزاری روانی: 58

3-1-2- روان‏درمانی خانواده و زوج‏درمانی.. 63

عنوان صفحه

3-1-3- رفتا‏درمانی جدلی.. 64

3-1-4- بیوفیدبک.. 65

3-1-5- رفتاردرمانی.. 66

3-1-6- شناخت‏درمانی.. 66

3-2- فوریت های روانپزشکی در بزرگسالان:.. 67

3-3- طب مکمل و دگر شیوه در روانپزشکی.. 68

3-3-1- طب فشاری و طب سوزنی.. 69

3-3-2- عطردرمانی.. 70

3-3-3- رنگ درمانی.. 70

3-3-4- رقص درمانی.. 71

3-3-5- طب محیطی.. 72

3-3-6- ورزش.. 72

3-3-7- درمان با نورو ملاتونین.. 73

3-3-8- ماساژ.. 74

3-3-9- ناتوروپاتی.. 75

3-3-10- اوزون درمانی.. 75

3-3-11- نیایش.. 76

3-3-12- صوت‏ درمانی.. 77

3-3-13- یوگا.. 77

3-3-14- هنر درمانی:.. 78

3-3-15- موسیقی درمانی :.. 87

3-3-16- بازی در فرآیند درمان.. 96

3-4- جمع بندی:.. 103

فصل چهارم:مطالعات معماری فضای درمانی.. 110

4-1- مطالعات معماری پیرامون مراکز درمانی:.. 111

4-1-1- اصول طراحی بیمارستان.. 111

4-1-2- استانداردهای طراحی ساختمان بیمارستان :.. 119

4-1-3- الزامات طراحی بیمارستان :.. 122

4-1-1- استانداردهای طراحی محوطه بیمارستان:.. 124

4-1-5- شرایط محیطی و محل احداث بیمارستان:.. 127

4-1-6- محل استقرار ساختمان بیمارستان :.. 128

4-1-7- ضوابط خاص بیمارستان های روان درمانی:.. 128

4-2- کیفیت فضای درمانی.. 131

4-2-1- مفهوم بار محیطی.. 131

عنوان صفحه

4-2-2- ویژگی‏های خاص محیط اطراف:.. 133

4-2-2-1- آب و هوا و ارتفاع.. 133

4-2-2-2- دما.. 135

4-2-2-3- نور.. 138

4-2-2-3- رنگ.. 141

4-2-2-4- سرو صدا.. 145

4-2-3- اثرات تراکم بالا بر انسان‏ها.. 149

4-3- نمونه های موردی مراکز درمانی و طب مکمل :.. 156

4-4- برنامه فیزیکی:.. 175

فصل پنجم: مکان یابی و مطالعات بستر طرح.. 192

5-1- معیارهای مکان یابی زمین پروژه:.. 193

5-1-1- دلایل ایجاد چنین مرکزی در شهر شیراز :.. 193

5-1-2- مبانی جانمایی بیمارستان :.. 194

5-1-3- جانمایی بیمارستانهای گوناگون با توجه به مبانی ودسته بندی مذکور : 196

5-1-4- جانمایی این طرح درشهر شیراز :.. 198

5-2- مطالعات بستر طرح.. 200

5-2-1-موقعیت جغرافیایی شهر شیراز.. 201

5-2-2- بررسی وضعیت اجتماعی شهر شیراز.. 202

5-2-3- بررسی وضعیت اقتصادی شهر شیراز.. 202

5-3- ویژگی‌های آب و هوای شهر شیـراز.. 203

5-3-1- دما.. 203

5-3-2- رطوبت نسبی.. 204

5-3-4- بارندگی.. 205

5-3-5- باد.. 205

5-4- پوشش گیاهی.. 206

5-4-1- معیارهای انتخاب پوششگیاهی در طراحی.. 206

فصل ششم

6-1- مبانی و روند طراحی معماری214

6-2- نظام سازه224

6-3- تأسیسات225

6-4- نقشه‏های طرح معماری مرکز مشاوره و روان‏درمانی شیراز229

فهرست منابع و ماخذ.. 212

منابع فارسی.. 229

منابع لاتین.. 230

 فهرست جداول

عنوان	صفحه
جدول 4-1: عرصه ها و بخش ها ( نگارنده )	176
جدول 4-2: مساحت عرصه سرسرای اصلی ( نگارنده )	177
جدول 4-3: مساحت عرصه مشاوره و معاینه ( نگارنده )	177
جدول 4-4: مساحت عرصه کمک تشخیص، بخش آزمایشگاه ( نگارنده )	178
جدول 4-5: مساحت عرصه کمک تشخیص، بخش تشخیص ویژه ( نگارنده )	178
جدول 4-6: مساحت عرصه کمک تشخیص، بخش ام- آر- آی ( نگارنده )	179
جدول 4-7: مساحت عرصه کمک تشخیص، بخش رادیولوژی ( نگارنده )	179
جدول 4-8: مساحت عرصه کمک درمان، بخش گروه درمانی ( نگارنده )	179
جدول 4-9: مساحت عرصه کمک درمان، بخش هنر درمانی ( نگارنده )	180
جدول 4-10: مساحت عرصه کمک درمان، بخش کار درمانی ( نگارنده )	180
جدول 4-11: مساحت عرصه کمک درمان، بخش نور درمانی ( نگارنده )	180
جدول 4-12: مساحت عرصه کمک درمان، بخش ورزش درمانی ( نگارنده )	181
جدول 4-13: مساحت عرصه کمک درمان، بخش ماساژ درمانی ( نگارنده )	181
جدول 4-14: مساحت عرصه کمک درمان، بخش اوزون درمانی ( نگارنده )	181
جدول 4-15: مساحت عرصه کمک درمان، بخش آب درمانی ( نگارنده )	182
جدول 4-16: مساحت عرصه بستری ( نگارنده )	182
جدول 4-17: مساحت عرصه اتفاقات داخلی، بخش احیاء ( نگارنده )	183
جدول 4-18: مساحت عرصه اتفاقات داخلی، بخش جراحی ( نگارنده )	183
جدول 4-19: مساحت عرصه اتفاقات داخلی، بخش مراقبت ویژه ( نگارنده )	184
جدول 4-20: مساحت عرصه اتفاقات داخلی، بخش ایزوله ( نگارنده )	184
جدول 4-21: مساحت عرصه اداری و مدیریتی ( نگارنده )	185
جدول 4-22: مساحت عرصه پژوهش ( نگارنده )	186
جدول 4-23: مساحت عرصه تاسیسات ( نگارنده )	186
جدول 4-24: مساحت عرصه پارکینگ ( نگارنده )	187
جدول 4-25: مساحت عرصه محوطه و فضای باز ( نگارنده )	187
جدول 4-26: مساحت عرصه خدمات پشتیبانی، بخش آشپزخانه و سلف سرویس( نگارنده )	188
جدول 4-27: مساحت عرصه خدمات پشتیبانی، بخش لاندری ( نگارنده )	188
جدول 4-28: مساحت عرصه خدمات پشتیبانی، بخش استریل کثیف ( نگارنده )	189
جدول 4-29: مساحت عرصه خدمات پشتیبانی بخش استریل تمیز( نگارنده )	189
جدول 4-30: مساحت عرصه خدمات پشتیبانی، بخش انبارهای عمومی ( نگارنده )	189
جدول 4-31: مساحت عرصه خدمات پشتیبانی، بخش کاخداری ( نگارنده )	190

عنوان	صفحه
جدول 4-32: مساحت عرصه خدمات پشتیبانی، بخش نظافت ( نگارنده )	190
جدول 4-33: مساحت عرصه خدمات پشتیبانی، بخش جمع آوری و دفع زباله ( نگارنده )	190
جدول 4-34: مساحت عرصه خدمات پشتیبانی، بخش نگهداری جسد ( نگارنده )	190
جدول 4-35: مساحت خالص و ناخالص ( نگارنده )	191
جدول 5-1: بررسی وضعیت جمعیتی استان فارس، جمعیت استان فارس بر حسب نوع خانوار و جنس، سرشماری آبان 1385(مأخذ: سالنامه آماری استان فارس،1387: 134)	202
جدول 5-2: مشخصات متوسط دمای ماهانه شیراز (مأخذ: سازمان برنامه و بودجه)	204
جدول 5-3: مشخصات متوسط رطوبت ماهانه شیراز (مأخذ: سازمان برنامه و بودجه)	204
جدول 5-4: گروههای مختلف رطوبت (مأخذ: سازمان برنامه و بودجه)	204
جدول 5-5: متوسط میزان بارندگی ماهانه شهر شیراز (مأخذ: سازمان برنامه و بودجه)	205
جدول 5-6: بادهای غالب شهر در ماههای مختلف سال است (مأخذ: سازمان برنامه و بودجه)	205
جدول 5-7: پوشش گیاهی مورد استفاده در شیراز (مأخذ: گزارش طراحی شهری اراضی کارکنان توانایی مسکن استانداری فارس،1389)	211

 فهرست تصاویر

عنوان	صفحه
تصویر 4-1 : باشگاه سلامتی وآب درمانی باد الستر (آرین مستعدی،72:1388)	156
تصویر 4-2 : پلان موقعیت(آرین مستعدی،74:1388)	157
تصویر 4-3: نمای خارجی (آرین مستعدی، 1388: 74)	157
تصویر 4-4: فضای استخر روباز (آرین مستعدی، 1388: 76)	158
تصویر 4-5: نما- برش (آرین مستعدی، 1388: 77)	158
تصویر 4-6: پلان همکف (آرین مستعدی، 1388: 75)	159
تصویر 4-7: پلان طبقه اول (آرین مستعدی، 1388: 76)	159
تصویر 4-8: نمای خارجی (آرین مستعدی، 1388: 77)	160
تصویر 4-9: نمای خارجی (آرین مستعدی، 1388: 76)	160
تصویر 4-10: استخر (آرین مستعدی، 1388: 76)	160
تصویر 4-11: فضای باغ میانی و استخر (آرین مستعدی، 1388: 78)	161
تصویر 4-12: فضای باغ میانی و استخر (آرین مستعدی، 1388: 78)	161
تصویر 4-13: برش فضای استحمام (آرین مستعدی، 1388: 79)	162
تصویر 4-14: فضای استحمام (آرین مستعدی، 1388: 80)	162
تصویر 4-15: سقف فضای استحمام (آرین مستعدی، 1388: 80)	162
تصویر 4-16: آزمایشگاه، آب درمانی و باشگاه سلامتی در ماسوله‏ی لوهندان (آرین مستعدی، 87:1388)	163
تصویر 4-17: نمای خارجی ( آرین مستعدی،87:1388)	163
تصویر 4-18: برش ایزومتریک ( آرین مستعدی،89:1388)	164
تصویر 4-19: پلان طبقه همکف (آرین مستعدی، 1388: 90)	164
تصویر 4-20: پلان طبقه اول (آرین مستعدی، 1388: 90)	165
تصویر 4-21: پلان زیرزمین (آرین مستعدی، 1388: 91)	165
تصویر 4-22: نمای خارجی (آرین مستعدی، 1388: 92)	165
تصویر 4-23: پلان پرسپکتیو (آرین مستعدی، 1388: 92)	166
تصویر 4-24: نمای خارجی (آرین مستعدی، 1388: 91)	166
تصویر 4-25: سالن ورزش( آرین مستعدی،95:1388)	167
تصویر 4-26: بخش آب درمانی( آرین مستعدی،96:1388)	167
تصویر 4-27: نمای خارجی ( آرین مستعدی،96:1388)	168
تصویر 4-28: نمای خارجی ( آرین مستعدی،96:1388)	168
تصویر 4-29: فضای داخلی ( آرین مستعدی،97:1388)	169
تصویر 4-30: فضای داخلی( آرین مستعدی،98:1388)	169
تصویر 4-31: فضای داخلی ( آرین مستعدی،98:1388)	169
تصویر 4-32: بیمارستان ویلاوِرَر (آرین مستعدی، 1388: 105)	170
تصویر 4-33: نمای خارجی (آرین مستعدی، 1388: 107)	171
تصویر 4-34: نمای خارجی (آرین مستعدی، 1388: 108)	171
تصویر 4-35: نمای خارجی (آرین مستعدی، 1388: 108)	171
تصویر 4-36: پلان طبقه همکف (آرین مستعدی، 1388: 110)	172
تصویر 4-37: پلان طبقه اول (آرین مستعدی، 1388: 111)	173
تصویر 4-38: نمای خارجی (آرین مستعدی، 1388: 112)	174
تصویر 4-39: فضای داخلی (آرین مستعدی، 1388: 112)	174
تصویر 4-40: فضای داخلی (آرین مستعدی، 1388: 114)	174
تصویر 4-41: فضای داخلی راهروها (آرین مستعدی، 1388: 115)	175
تصویر 4-42: فضای داخلی سالن‏ها (آرین مستعدی، 1388: 116)	175
تصویر 5-1: زمین پروژه (مأخذ: نگارنده)	199
تصویر 5-2: همجواری زمین پروژه و بیمارستان دنا (مأخذ: نگارنده)	200
تصویر 5-3: راه‏های دسترسی به پروژه (مأخذ: نگارنده)	200
تصویر 5-4: موقعیت شیراز در ایران (مأخذ: نگارنده)	201
تصویر 5-5: نقشه شیراز (مأخذ: نگارنده)	201
تصویر 5-6: درخت تارون(مأخذ:سازمان تعاونی مسکن استانداری فارس)	207
تصویر 5- 7: اقاقیای زینتی( مأخذ: سازمان تعاونی مسکن استانداری فارس)	208
تصویر 5- 8: درخت چنار( مأخذ: سازمان تعاونی مسکن استانداری فارس)	208
تصویر 5- 9: سرو ناز شیراز در باغ ارم( مأخذ : نگارنده)	209
تصویر 5- 10: درخت سرو نقره‌ای (مأخذ:سازمان تعاونی مسکن استانداری فارس)	209
تصویر 5- 11: درخت تارنج ( مأخذ:سازمان تعاونی مسکن استانداری فارس)	210
تصویر 5- 12: درختچه زرشک زینتی (مأخذ: سازمان تعاونی مسکن استانداری فارس)	210
تصویر 6-1: دیاگرام روابط (مأخذ: نگارنده)	215
تصویر 6-2: پلان جانمایی زیرزمین (مأخذ: نگارنده)	216
تصویر 6-3: پلان جانمایی طبقه همکف (مأخذ: نگارنده)	217
تصویر 6-4: پلان جانمایی طبقه اول (مأخذ: نگارنده)	218
تصویر 6-5: پلان جانمایی طبقه دوم (مأخذ: نگارنده)	219
تصویر 6-6: پلان دسترسی و جانمایی سایت (مأخذ: نگارنده)	222

 فصل اول

کلیات

 1-1- مقدمه:

 پیشرفت علوم وصنایع در قرون اخیر برای جوامع بشری دست آوردهایی دو گانه به ارمغان آورده است، از یک سو راحتی هایی که عمدتا جسمانی است به بار آورده واز سوی دیگر به دغدغه‌های وی افزوده است که این دغدغه‌ها بر روح وروان انسان امروزه تأثیر منفی گذاشته و بسیاری از مردم رابا اضطراب مواجه کرده است. مردم کشورهای صنعتی که به تدریج مراحل مختلف توسعه صنایع را طی کرده‌اند و آرام آرام با مسایل ذهنی ناشی از این پدیده مواجه شده بودند سعی کردند که از ابتدا به دنبال راهکارهای حل تبعات روحی و روانی بر گرفته از این پدیده جدید باشند لذا یا در طول زمان به حل مسایل پرداختند یا به برخی از این تبعات عادت کردند. درجوامعی که دیرتر به صنعت پرداختند و به یکباره حجم انبوهی از صنایع و یا تولیدات آنها را به کشور خود وارد نمودند انبوهی از دغدغه‌های ناشی از ناهنجاری‌های زاییده جهان صنعتی را نیز وارد جوامع خود کردند در حالیکه با راهکارهای مقابله با این دغدغه‌ها آشنا نبودند. واکنش‌های مردم در مقابل این دغدغه‌ها متفاوت است اما ریشه همه آنها در نابسامانی‌های ذهنی است که خود از دلیل یا دلایل آنها آگاه نیستند و نمی‌دانند که این اضطراب و نگرانی مقدمه‌ای است بر ابتلا به بیماری‌های روحی وروانی. هر گاه شخصی با ناراحتی جسمانی مواجه شود به پزشک مراجعه می‌کند اما به ناراحتی‌های روحی خود اصلاً توجه ندارد تا حدی که در برخی از جوامع خصوصاً جوامع کمتر توسعه یافته توصیه مراجعه به متخصصین روحی وروانی و یا به مراکزی که این گونه خدمات را ارایه می‌کنند را توهین به خود تلقی نموده و به شکل متقابل مبادرت به واکنش توهین‌آمیز به توصیه کننده می‌نمایند. عدم اطلاع مردم از این مسایل روحی و روانی و نقش آنها در مخدوش کردن روند زندگی آرام و بدون دغدغه و حتی تأثیر بر سلامت جسمانی آنها واکنش‌هایی با شکل‌ها و درجات مختلف دارد برخی اخم می‌کنند برخی دیگر مراجعه به این گونه تخصص‌ها و یا مراکز تخصصی را صرفاً برای مجنونین و دیوانگان می‌دانند، این افراد هم خود را آزار می‌دهند و هم موجب رنجش و آزار دیگران می‌شوند لذا آگاه کردن آنها از ضروریات روز جوامع است. در جوامعی که توسعه خود را از قرون قبل آغاز کرده و طی سالیان دراز به آثار منفی ناشی از توسعه صنعتی بر ذهنشان پی برده‌اند به تدریج برای درمان مسایل روحی وروانی خود اقدام کرده و مراکز لازم را تأسیس نموده‌اند و لزوم مراجعه مردم به این مراکز را به آگاهی آنها رسانیده‌اند، اما در جوامع کمتر توسعه یافته و یا درحال توسعه پایه‌های رسیدگی به این موضوع در سالیان اخیر نهاده شده وآرام آرام در حال گسترش است، با تأسیس سازمانی مسئول و یا تجدید نظر در وظایف سازمان‌های متولی موجود برای آگاه کردن مردم و سرعت بخشیدن به تربیت متخصصان ذیربط و گسترش و افزایش مراکز مورد نیاز باید به کمک مردم شتافت.

در واقع روانپزشکی بر تأمین نیازهای بهداشت روان جامعه تأکید دارد و در واقع نوعی اقدام معطوف به جامعه محسوب می‌شود. توجه روانپزشکی نگرش و دانش مردم نسبت به سلامت و بیماری روانی است. روانپزشکی مبتنی بر جامعه در واقع نوعی اقدام معطوف به جامعه است و اجزای آن عبارتند از:

• آموزش جامعه
• تلاش برای ارتقاء سلامت و نه فقط رفع علایم بیماری
• شناسایی زودرس و اقدامات غربالگری
• مداخله زودرس در سطح اجتماع
• اقدامات مربوط به پیگیری بیماران در سطح جامعه

بی شک موثرترین رویکرد به روانپزشکی پدید آوردن سیستم منسجمی از مراقبت از فرد در بافتار خانواده، جامعه و فرهنگ است و بدون پرداختن به این مهم، اهداف درمانی روانپزشکی به طور کامل محقق نمی‌شود. که این آگاهی و درمان در مراکز مشاوره و روان درمانی محقق می‌گردد.

 1-2- طرح مسئله و ضرورت تحقیق:

 جنبه های مختلف مسئله در ایران:

- شناسایی اشکال مختلف بیماری‌های روحی و روانی وتهیه آمار از مبتلایان به هر دسته از این بیماری‌ها و درجات آنها.

- آشنا کردن مردم به وضعیت روحی و روانی خود و لزوم اقدام برای درمان بدون اینکه دچار شرمندگی و خجالت شوند.

- گسترش مراکز آموزش برای تربیت روانکاوان و روان پزشکان در تطابق با بیماری‌های بومی.

علاوه بر آن گسترش مراکز درمانی مورد نیاز در قالب‌های مختلف از درمانگاه تا بیمارستان از طریق طراحی و اجرای مراکز مورد نیاز ضروری به نظر می‌رسد.

 ضرورت تحقیق برای جنبه‌های مختلف مسئله:

مسئله مورد بحث برای روانکاوان و روانپزشکان کاملاً شناخته شده است اما عامه مردم به جز افرادی که مستقیماً خود یا اطرافیان نشان با اینگونه مسائل درگیر بوده‌اند از آن بی‌اطلاع هستند، تنوع حالات مختلف و پیچیدگی روش‌های درمانی از یک طرف و جمعیت نه چندان کافی متخصصین متبحر بیماری‌های روحی وروانی همراه واکنش‌های غیر منطقی مبتلایان و یا اطرافیان آنها موجب شده تا برنامه ویژه‌ای برای اطلاع‌رسانی به مردم شکل نگیرد و اگر در جایی به آن پرداخته شده صرفاً برای مواردی موضعی یا موضوعی بوده است و به همین نسبت آمار و اطلاعات منسجم و همه‌گیری مدون نشده است تا بر اساس آنها برنامه‌ای جامع تدوین گردد.

تحقیق و پژوهش از ارکان اصلی تدوین برنامه است، برنامه‌ای که هر سه جنبه مزبور را در برگیرد لذا سلسله مراتب برنامه باید به این شرح مورد توجه قرار گیرد: نخست جمع آوری آمار و اطلاعات از دسته بندی بیماری‌ها و زیرمجموعه‌های هردسته، دوم شناخت روش‌های درمان، سوم آمار مبتلایان در دسته‌های مختلف و زیرمجموعه‌های آنها، چهارم یافتن و اعمال روش‌های آگاهی‌رسانی به توده مردم، پنجم دسته بندی مراکز درمانی از نظر روش‌های درمان ودسته‌های بیماری‌ها و محتوای فیزیکی طرح‌های معماری مناسب برای هر دسته با توجه به ظرفیت مورد نیاز.

The talent development platform: putting people first in social change organizations

Carpenter, Heather; Tchume, Trish