بررسی تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی
عنوان تحقیق: بررسی تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 55
توضیحات
اضطراب یکی از رایج ترین اختلالات در بین دانشآموزان است که میتوان به عنوان ریشه بعضی از مشکلات از آن نام برد. بسیار شنیدهایم که کودکان به دلیل اضطراب به مدرسه نرفتهاند. یا اضطراب از امتحان باعث افت درسی آنها شده است یا یک اضطراب اجتماعی به کنارهگیری آنان انجامیده است ، کم نیستند دانشآموزانی که حتی یک کلمه سرکلاس حرف نمیزنند.
و یا در یک بازی دستهجمعی شرکت نمیکنند ، اگر به همه این رفتارها توجه کنیم ریشهای از اضطراب را درآنها میبینیم ، قرن بیستم را قرن " اضطراب" نامیدهاند. در جوامع صنعتی انسانها دائماً در معرض حوادث گوناگون قرار دارند و نگران حال و آینده خود هستند به عبارت دیگر زندگی مدرن امروزی با پیچیدگی خاص خود شرایط زیستی بشر را تغییر داده و موجب شده است تا آدمی شیوه زندگی گذشته را رها کند و برای سازگاری با شرایط جدید تلاش نماید. کودکان و نوجوانان که بیش از هر گروه دیگر در معرض خطر روزافزون ناشی از اضطراب قرار گرفتهاند. اثر آن را میتوان در رفتارهای اجتماعی و فعالیتهای ذهنی آنها مشاهده کرد ، در یادگیریهای کلامی نوجوانان مضطرب پاسخهای نامربوط و نامفهوم میدهند و هر قدر مطلب مورد یادگیری دشوارتر باشد این نوع پاسخها شدت زیادتر میخواهند داشت گاه حتی صدای و تکلم او را نیز تحت تاثیر قرار میدهد بدیهی است که اضطراب در نوجوانان مزاحمت بیشتری ایجاد خواهد کرد (عظیمی- 1363) [1]
اساساً خانواده ، مدرسه و جامعه، سه عامل مهم در بروز و ظهور اختلالات رفتاری در افراد محسوب میشوند. محیط زندگی ، طرز رفتار اطرافیان ، تصویرهایی را در ذهن نوجوان به جای میگذارد. که ممکن است اثرات مطلوب و نامطلوب آن در تمام مدت زندگی باقی بماند و نتایج آن هم تنها به خود فرد منتهی نمیشود. بلکه در چگونگی روابط او با افراد دیگر هم تاثیر میگذارد ، علمای امر تعلیم و تربیت در مورد نقش مدرسه و نوع نگرش دانشآموزان به محیط مدرسه و اهمیت تاثیر نوع روابط بین دانشآموزان و مربیان ، معتقدند که هرگاه نوجوان از اعتماد به نفس ، آرامش درون ، صفای قلب و نگرش مثبت به مربی خود ، برخوردار است آموزش نیز برایش لذت بخش خواهد بود و بالعکس ، موجب اضطراب و دلهره و مدرسه گریزی وی میگردد.
فهرست مطالب
- فصل اول
- مقدمه
- طرح تحقیق
- بیان مسئله
- اهمیت و ضرورت تحقیق
- فرضیه های تحقیق
- تعاریف واژهها و اصطلاحات پژوهش
- انواع فرضیهها و متغیرهای تحقیق
- فصل دوم
- ادبیات و پیشینه تحقیق
- مقدمه
- پیشینه نظری
- انواع اضطراب
- اضطراب و یادگیری
- خصوصیات شخصیتی تیزهوشان
- زیانهای اضطراب
- روشهای درمان اضطراب
- پیشینه عملیاتی
- تحقیقات انجام شده در خارج از کشور
- فصل سوم : روش تحقیق
- روش های تحقیق
- روش پژوهش
- محدودیت های تحقیق
- فصل چهارم: یافته های پژوهش و نتیجه گیری
- توصیف داده ها
- فصل پنجم :
- خلاصه تحقیق
- نتیجه گیری و پیشنهادات
- منابع
