کتابخانه

دانلود کتاب، جزوه، تحقیق | مرجع دانشجویی

کتابخانه

دانلود کتاب، جزوه، تحقیق | مرجع دانشجویی

مقاله بررسی نقش رسانه‌های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان – روانشناسی

توضیحات :

تحقیق حاضر با عنوان “بررسی نقش رسانه‌های جمعی (با تاکید بر تلویزیون) در الگوپذیری و رفتار کودکان ” سعی دارد، تاثیرات مثبت و پیامدهای منفی وابستگی کودکان به تلویزیون را مورد بررسی قرار دهد. در راستای رسیدن به هدف مذکور ابتدا مبانی نظری تحقیق در مورد تاریخچه پیدایش رسانه‌های گروهی و به خصوص تلویزیون مطرح شده، سپس انواع کارکردهای تلویزیون، وظایف رسانه به عنوان یک وسیله ارتباطی مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است.

 

فهرست مطالب :

  • پیشگفتار
  • مقدمه
  • فصل اول : مبانی نظری تحقیق
  • بیان مساله واهمیت موضوع تحقیق
  • اهداف تحقیق
  • فرضیات تحقیق
  • روش تحقیق
  • فصل دوم: رسانه چیست و چه توانایی‌هایی دارد؟
  • ارتباط جمعی- تاریخچه رسانه‌های جمعی
  • کارکرد رسانه‌های جمعی
  • وظیفه رسانه چیست؟
  • قدرت تأثیر رسانه‌های جمعی
  • فصل سوم: جهان جدید تلویزیون
  • یک کودک چه وقت استفاده از تلویزیون را شروع می‌کند؟
  • کودک چه مقدار وقت صرف تلویزیون می‌کند؟
  • چه کسانی بیننده پروپا قرص هستند؟
  • توضیحی درباره سایر رسانه‌ها
  • استفاده کودکان از رسانه‌ها در سنین مختلف
  • کودکان چه چیزهایی را می‌بینند؟
  • برخی معیارهای پیش بینی سلیقه کودکان در مورد تلویزیون
  • کودکان درباره تلویزیون چگونه فکر می‌کنند؟
  • وجهه تلویزیون
  • آیا تلویزیون در نظر کودکان شگفت انگیز است؟
  • بچه‌ها دوست دارند شاهد چه تغییراتی در تلویزیون باشند ؟
  • والدین دوست دارند شاهد چه تغییراتی باشند ؟
  • چرا کودک از تلویزیون استفاده می‌کند؟
  • عملکرد تلویزیون
  • چرا ما دارای رسانه‌های جمعی هستیم ؟
  • نیازهای ویژه کودکان که تلویزیون آنها را برآورده می‌کند ، کدامند ؟
  • محتوای خیال
  • محتوای واقعیت
  • تلویزیون به عنوان خیال
  • آیا تلویزیون مانعی بر سرا راه مسائل زندگی است؟
  • تلویزیون به عنوان واقعیت
  • دو جهان
  • اهمیت خیال
  • فصل چهارم: یادگیری از تلویزیون
  • چگونگی یادگیری از تلویزیون
  • موارد یادگیری اتفاقی
  • میزان هوش و رفتار کودک در ارتباط با برنامه‌های تلویزیون
  • چه آموزشی را باید انتظار داشته باشیم
  • تلویزیون در مدرسه
  • چگونگی اکتساب در کودکان
  • مقایسه
  • فصل پنجم: تاثیرات جسمی و روانی تلویزیون بر کودکان
  • الگوی تأثیر- رسانه
  • تلویزیون به کودکان چه می‌دهد؟
  • الگوی تأثیر- کودک
  • الگوی تأثیر- تعامل
  • دیگر ویژگیهای تعامل
  • اثرات فیزیکی تلویزیون بر کودکان
  • آیا تلویزیون بر بینایی کودکان اثر بدی دارد؟
  • آیا تلویزیون کودکان را خواب آلود و خسته به مدرسه می‌فرستد؟
  • اثرات عاطفی تلویزیون برکودکان
  • اثرات شناختی تلویزیون بر کودکان
  • آیا تلویزیون حاوی تصویر غیر دقیقی از زندگی بزرگسالان است؟
  • آیا تلویزیون موجب بزرگسالی زود رس میشود ؟
  • اثرات رفتاری
  • آیا تلویزیون کودکان را منفعل می‌کند؟
  • آیا خشونت ارائه شده در تلویزیون، آموزش خشونت می‌دهد؟
  • نتیجه گیری
  • پیامدهای منفی تلویزیون
  • فصل ششم: اینترنت رسانه جدید قرن بیستم
  • اینترنت چیست؟
  • فواید اینترنت برای کودکان
  • خطرات اینترنت
  • سودجویان از اینترنت برای به دام انداختن کودکان استفاده می‌کنند
  • مطالب نامناسب و غیر مجاز در اینترنت
  • ارتکاب جرایم: بمبها، مواد مخدر، دزدی و شخصیتهای غیر واقعی
  • تهاجم به حریم خصوصی
  • چگونگی اجتناب و کاهش خطراتی که کودکان در ایترنت با آن مواجهند
  • نتیجه گیری و آزمون فرضیات
  • منابع مآخذ

 

♦ این پایان نامه با فرمت Word ارائه شده و قابل ویرایش است.

تعداد صفحات : 189


خرید و دانلود مقاله بررسی نقش رسانه‌های جمعی در الگوپذیری و رفتار کودکان – روانشناسی