علل فرار نوجوانان از خانه

عنوان پایان نامه: علل فرار نوجوانان از خانه

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 68

شرح مختصر:

همه می خواهند جوانانی برومند و شایسته داشته باشند که به آنها افتخار کنند جهت حرکت دین و مذهب ، اخلاق ، روانشناسی و سایر علوم در حیطه ارتباطات و اخلاقیات و سنن و آداب و رسوم اجتماعی و دیدگاه کلی حاکم بر خانواده نیز در همین راستا و برای نیل به این مقصود است اما متاسفانه می بینیم که همه این تلاشها و کوششها برای برآوردن این خواست و آرزو کافی نیست . آمار وحشتناک زندانیان ، افزایش اعتیاد و جرم و بزهکاری ، افزایش باندهای فساد ، فرار دختران از خانه ، روابط نا مشروع و لجام گسیخته بین نسلهای جوان همه و همه شاهد این مدعا است .

خانواده ، اولیای مدرسه ، مربیان تربیتی ، سخنوران مذهبی ، مشاوران مدارس همه دست اندرکار تربیت نسل جدید هستند اما ظاهراً تربیت است و نتایج برعکس می دهد . دین ستیزه خزنده در سطح مدارس ، نتیجه تعبیر خاص و تحمیل گرایانه از دین و توسل به خشونت و زور در امور پرورشی است . به این مسائل باید فرزند سالاری ، از بین رفتن ارزش کار و تحریف معنای آن ، ساعات زیاد بیکاری نسل جوان و زیاده خواهی و رایگان خواهی و مطالبت زیاده از حد بعضی از جوانان و بسیاری مسائل دیگر فرهنگی و اجتماعی را افزود .

پدری که تمام ساعات روز را خارج از منزل است ، مادری که تند خو و عصبی مزاج است نمی تواند با نوجوان و جوان خود ارتباط دوستانه متقابلی داشته باشد . فرزندان همواره نیازمند محبت هستند و بسیاری از خودکشی ها ، فرار از خانه ها ، تظاهر به بیماریها و به منظور جلب محبت خانواده صورت می گیرد به خصوص در مورد مادران که مظهر مهر الهی و محبت و عشق و صفا در خانواده هستند 

فهرست مطالب

مقدمه	………………………………………………………………..	1
فصل اول	نوجوانان
مبحث اول :	تعریف نوجوانان ……………………………………………..	5
مبحث دوم :	تحلیل کارشناسی …………………………………………….	10
فصل دوم :	خانواده
مبحث اول :	اهمیت خانواده ……………………………………………...	13
مبحث دوم :	ضرورت بازسازی نهادهای اجتماعی ………………………...	23
مبحث سوم :	آمار به دست آمده …………………………………………..	29
فصل سوم :	علل فرار نوجوانان
مبحث اول :	عوامل موثر در فرار ………………………………………….	31
مبحث دوم :	فقر …………………………………………………………...	37
مبحث سوم :	طلاق …………………………………………………………	44
مبحث چهارم :	اختلافات خانوادگی …………………………………………	48
فصل چهارم :	تحلیل بزهکاری
مبحث اول :	عوامل بزهکاری اطفال ……………………………………...	51
مبحث دوم :	کانون اصلاح و تربیت ……………………………………….	55
مبحث سوم :	سیاست های قضایی در خصوص نوجوانان ………………….	57
مبحث چهارم :	فرار از خانه به تنهایی جرم نیست ……………………………	64
فصل پنجم :	نتیجه
مبحث اول :	راه چاره کدام است ؟………………………………………	66
فهرست منابع	………………………………………………………………	67

بررسی مقایسه ای ویژگی های خانوادگی زنان روسپی و زنان غیرروسپی

عنوان پایان نامه: بررسی مقایسه ای ویژگی های خانوادگی زنان روسپی و زنان غیرروسپی

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 192

شرح مختصر:

موضوع این پایان نامه بررسی مقایسه ای ویژگیهای خانوادگی زنان روسپی و غیر روسپی شهر تهران است . سئوال اصلی پژوهش این است که : آیا بین زنان روسپی و زنان غیر روسپی از لحاظ ویژگیهای خانوادگی تفاوت وجود دارد؟ با توجه به نقش حیاتی زنان به عنوان مادران و پرورش دهندگان نسل آتی و نقش خانواده های آنان که اولین و پایدارترین نهاد تربیتی و آموزشی است شناخت ویژگیهای خانوادگی می تواند به درک هر چه بهتر این ویژگیها و برنامه ریزی صحیح تر در این راستا بیانجامد . برای دستیابی به پاسخ سئوال و اهداف مورد نظر تحقیق از نظریه های جامعه شناسی و روانشناسی ( نظریه های کنترل ، یادگیری و ... ) بهره گرفتم . با استفاده از این نظریه ها ، هشت فرضیه مطرح گردید که متغیرهای مورد آزمایش بین دو گروه آزمودنی عبارت بودند از : از هم گسیختگی خانوادگی، مصرف مواد مخدر ، سابقه زندان ، کنترل و نظارت والدینی ، خشونت و تعارض در خانواده ، اعتقادات مذهبی و پایگاه اجتماعی .

روش تحقیق علی – مقایسه ای و تکنیک مورد استفاده پرسشنامه محقق ساخته بود . روش نمونه گیری زنان روسپی از نوع نمونه گیری « در دسترس » و شامل زنان روسپی ساکن در زندان اوین تهران ( بند زنان ) تهران و با حجم نمونه 100 نفر بود. روش نمونه گیری زنان غیر روسپی از نوع نمونه گیری « سهمیه ای » و با حجم نمونه 100 نفر بود . تجزیه و تحلیل داده ها با برنامه spss 13 و با استفاده از آمار توصیفی (فراوانی ، میانگین ) استنباطی (X² . U مان – ویتنی ) و ضریب فای و V کرامر انجام شد . یافته های تحقیق نشان داد که بین دو گروه آزمودنی در تمامی متغیرهای مورد آزمایش تفاوت معنا دار آماری وجود دارد .

فهرست مطالب

چکیده

فصل اول- کلیات

مقدمه.................................................................... 2

بیان مسأله.............................................................. 5

ضرورت و اهمیت تحقیق....................................................... 8

اهداف تحقیق................................................................ 10

فصل دوم- ادبیات موضوع

گفتار یکم- خانواده..................................................... 12

تعریف خانواده....................................................... 14

اهمیت خانواده.................................................. 16

گفتار دوم - آسیبهای خانواده........................................ 19

اختلاف خانوادگی........................................................ 22

خشونت خانوادگی...................................................... 24

تجاوز جنسی علیه زنان................................................. 26

تجاوز جنسی علیه کودکان...................................... 29

فقر و انحرافات اجتماعی............................................... 30

طلاق و انحراف...................................................... 36

اثرات اعتیاد والدین بر فرزندان.................................................. 42

بزهکاری یکی از افراد خانواده........................................ 44

گفتار سوم- روسپیگری............................................... 46

تعریف فحشا و روسپیگری.......................................................... 46

الف) بررسی تاریخچه روسپیگری در ملل ابتدایی............................ 48

ب) بررسی تاریخچه روسپیگری در ایران.................................. 54

یافته‌هایی از اولین همایش ملی آسیب‌های اجتماعی ایران در چهارچوب مسأله روسپیگری. 57

گفتار چهارم- مبانی نظری ....................................... 61

مقدمه.................................................................... 61

الف) تئوریهای جامعه‌شناسی......................................................... 63

نظریه کنترل................................................................... 63

هیرشی و نظریه علقه اجتماعی............................................... 64

ساترلند و پیوند افتراقی................................................... 68

نی و نظریه روابط خانوادگی................................................ 72

تئوری کنترل متعادل ........................................................... 76

خانواده و تئوری ارتباطات نسبی........................................ 77

ثورن بری و نظریه تکاملی............................................ 80

نظریه یادگیری اجتماعی بندورا................................... 84

نظریه دین و مذهب............................................... 85

تئوری امیل دورکیم......................................... 87

نظریه مارکس ...................................................... 88

ب) تئوریهای روانشناسی.............................. 89

تئوری سالیوان................................................................. 89

تئوری واکنش به رویدادهای آزاردهنده برکوتیز............................. 90

روان‌شناسی فانون (Fanon).................................................. 90

نظریه درماندگی آموخته شده............................. 91

چارچوب نظری تحقیق ...................................................................... 92

مدل نظری تحقیق....................................................... 94

مروری بر تحقیقات............................................................ 95

فرضیه های پژوهش .................................................... 104

فصل سوم- روش‌شناسی پژوهش

مقدمه................................................................................... 106

روش تحقیق...................................................................... 107

روش جمع‌آوری اطلاعات.................................................. 108

جامعه آماری....................................................................... 109

روش نمونه‌گیری و تعیین حجم نمونه........................................... 110

تعریف مفاهیم تحقیق.......................................................... 111

سطح سنجش متغیرها......................................................... 117

روایی و پایایی ابزار اندازه‌گیری........................................... 119

فصل چهارم – تجزیه و تحلیل داده ها

4-1- جداول توصیفی............................. 122

4-2- جداول تبیینی و آزمون فرضیات.............................. 133

فصل پنجم – نتایج و پیشنهادات

5-1- نتایج توصیفی.............................. 143

5-2- نتایج تبیینی............................................ 145

بحث و نتیجه گیری.......................................... 162

پیشنهادات...........................................................167

محدودیت های پژوهش.................................. 169

منابع و ماخذ ........................................... 170

پیوست

پرسشنامه

بزهکاری و عامل جنسیت

بزهکاری و عامل جنسیت

15 صفحه در قالب ورد

چکیده

علم جرم‌شناسی که به بررسی علل و عوامل بزهکاری می‌پردازد امروزه برای موفقیت در این راه بایستی با در نظر گرفتن تفکیک جنسیتی از دو مقوله به این موضوع بپردازد به دلیل اینکه امروزه جرائم ارتکابی از سوی زنان بیشتر شده است. شاید بر اساس آمارهای موجود خلاف این مشاهده گردد. ولی این هم دلایل مختلفی دارد از جمله پنهان ماندن بعضی از جرائم زنان یا دخالت غیرمستقیم در بعضی از جرائم و چشم‌پوشی و برخورد تخفیف آمیز قضات با زنان متهم و مواردی از این قبیل. اما اگر واقع‌بینانه به این موضوع نگاه کنیم در بعضی از جرائم حتی به جرأت می‌توان گفت که آمار بزهکاری زنان از مردان بیشتر است. ضمناً بعضی از جرائم، خاص زنان است که متأسفانه امروزه این نوع جرائم هم زیاد شده است. بر همین اساس علم جرم‌شناسی در جهت تحقق اهداف خود در زمینه بررسی علل و عوامل بزهکاری بایستی با دو دیدگاه متفاوت(دیدگاه جرم شناختی زنان و مردان) به این موضوع مهم بپردازد.

مقدمه

مسأله جنسیت به این نکته اشاره می‌کند که در بررسی بزهکاری زنان و مردان باید متغیرهای اجتماعی و فرهنگی را در کنار عوامل زیستی و روان‌شناختی لحاظ نموده و در تجزیه و تحلیل‌های جرم شناختی، جایگاه و نقشهای اجتماعی زنان و مردان را به عنوان متغیری اصلی مدنظر قرارداد. مسائل مختلف زیستن و اجتماعی و روان‌شناختی مربوط به هر جنس نقش انکارناپذیری در تفاوت حجم و ساختار جرائم زنان و مردان دارد. به طوری که ویژگی‌های جسمانی، نحوه جامعه‌پذیری، میزان حضور افراد در فعالیت‌های اجتماعی و ویژگی‌های شخصیتی زنان و مردان هر یک سهم تعیین‌کننده‌ای در کمیت و کیفیت بزهکاری آنان دارد. بدون توجه به متغیر جنسیت، ارزیابی و تحلیل جرم شناختی جامع و صحیحی از بزهکاری زنان و مردان حاصل نمی‌گردد. مجموعه‌ای از عوامل زیست‌شناختی، روان‌شناختی و جامعه‌شناختی می‌تواند از علل تأثیرگذار مسأله جنسیت در بزهکاری زنان و مردان باشد. با تغییر و تحول نقش زنان در جامعه شاهد تغییرات مهم در حجم و ساختار بزهکاری زنان هستیم.(وظیفه،1390: 16و14). امیدوارم این مقاله بتواند در جهت تحقق بخشیدن به علل و عوامل بزهکاری زنان و مردان مفید و ثمربخش باشد.

فهرست منابع:

1-آبوت، پاملا و کلر والاس،جامعه‌شناسی زنان ،ترجمه منیژه نجم عراقی ،چاپ سوم ،نشر نی، 1383.

2-تریف،تری، مطالعات امنیتی نوین ،ترجمه علیرضاطیب و وحید بزرگی، انتشارات پژوهشکده مطالعات راهبردی، 1383 .

3- دورانت،ویل آرویل،تاریخ تمدن،ترجمه سهیل آذری، جلد سوم،چاپ چهارم، شرکت انتشارات علمی فرهنگی ،1374.

4- روت،میشل،تاریخ عدالت کیفری،جلد اول،ترجمه سانازالستی ،نشر میزان ،چاپ اول،1385.

5- سالنامه آماری کشور،نیروی انتظامی ،معاونت انتظامی ،معاونت طرح و برنامه و بودجه ،نشر مرکز آمار ، 1382.

6- سماواتی آذر،مجید،آسیب‌شناسی اجتماعی ایران، انتشارات نوبل،چاپ دوم،1373 .

7- فرجاد ،محمدحسین، روانشناسی و جامعه‌شناسی جنایی ، نشر همراه ،چاپ سوم،1371.

8-کی نیا،مهدی ،مبانی جرم‌شناسی ،جلد اول، چاپ چهارم ،انتشارات دانشگاه تهران ،1373.

9- لبیبی ،محمدمهدی ،جامعه‌شناسی جرائم خشن، چاپ اول، نشر افکار،1378.

10- معظمی،شهلا،بزهکاری کودکان و نوجوانان ،نشر دادگستر،چاپ اول، تهران 1388.

11- ممتاز،فریده،انحرافات اجتماعی ،شرکت سهامی انتشار،چاپ اول،1381.

12- میشل بست، ژان، جامعه‌شناسی جنایت، ترجمه فریدون وحیدا، مؤسسه چاپ انتشارات آستان قدس رضوی، چاپ دوم، 1377.

13- وایت،راب، درآمدی بر جرم و جرم‌شناسی،ترجمه روح‌الله صدیق،نشر دادگستر، جلد اول،1382.

14- وظیفه، علیرضا،جنسیت و بزهکاری با نگاهی به قوانین کیفری ایران، با دیباچه دکتر شهلا معظمی،چاپ اول، انتشارات کتاب آوا،1390.

15- ولد، جرج، جرم‌شناسی نظری، ترجمه علی شجاعی، انتشارات سمت، جلد اول،1380.

16- Reid,S.T. 2000,crime and criminology,Newyork:Mc_Graw Hill.