دانلود پروژه وندافزایی به ستاک های ساده فعلی در زبان فارسی نوشتاری و گفتاری معیار (طبق نظریه حاکمیت و مرجع گزینی)

پروژه وندافزایی به ستاک های سادة فعلی در زبان فارسی نوشتاری و گفتاری معیار (طبق نظریة حاکمیت و مرجع گزینی) پژوهش کامل در حوزه زبان و ادبیات فارسی می باشد و در 6 فصل تنظیم شده است. شما میتوانید فهرست مطالب پروژه را در ادامه مشاهده نمایید.

پروژه بصورت فایل قابل ویرایش ورد(WORD) در 205 صفحه برای رشته های زبان و ادبیات فارسی در پایین همین صفحه قابل دانلود میباشد. شایسته یادآوری است که پروژه از ابتدا تا پایان ویرایش وتنظیم , سکشن بندی (section) ، نوشتن پاورقی (Footnote) و فهرست گذاری اتوماتیک کامل شده وآماده تحویل یا کپی برداری از مطالب مفید آن است.

بلافاصله بعد از پرداخت و خرید ، لینک دانلود نمایش داده می شود، علاوه بر آن لینک فایل مربوطه به ایمیل شما نیز ارسال می گردد.

1-1- پیش گفتار

در میان ابزارهای ارتباطی بشر، زبان به عنوان مؤثرترین و آسانترین ابزار و در عین حال پیچیده‌ترین پدیدهٴ ارتباطی در قالب قواعد و اصولی خاص به منظور بیان اندیشه‌ها به تلفظ در می‌آید. واژه‌های مختلف با استفاده از قواعد زبانی به یکدیگر می پیوندند و مفاهیم و اندیشه‌ها را منتقل می‌کنند.

حال اگر برخی از واژه‌های لازم برای بیان مفاهیم در زبانی موجود نباشند، نمی توان فقط به وام‌گیری آنها از زبان های بیگانه متوسل شد؛ این شیوه زمانی مناسب است که چاره ای جز آن نباشد. در بسیاری از موارد با استفاده از عناصر موجود در زبان، حتی گاهی با احیاء عناصر متروک و مرده می‌توان نیاز زبانی را برای انتقال مفاهیم برآورده ساخت و این مهم جز با کسب آگاهی از عناصر موجود در زبان امکان‌پذیر نمی‌باشد. علمی که بیش از همه در این زمینه به کار می‌آید، ساخت واژه است. در چارچوب این علم، طی فرایند وندافزایی ، عناصر زبانی از جمله ستاک های فعلی با عناصر دیگری که آنها را وند می‌نامیم، ترکیب می‌شوند و واژه‌ای را می‌سازند و یا می‌پردازند.

1-2- تعریف موضوع

زبان ابزار بیان و انتقال مفاهیم و اندیشه های افراد بشر است. هر چقدر این ابزار، غنی تر و منظم‌تر باشد، مفاهیم و اندیشه ها صحیحتر و آسانتر منتقل می‌شوند. زبان، این پدیدهٴ اجتماعی ِ بدیهی و در عین حال پیچیده، همراه با دیگر تحولات جامعه دچار تغییر می‌شود. در دنیای امروز با گسترش تکنولوژی و پیشرفت و تحول علوم مختلف، برای بیان و توصیف مفاهیم نیاز به ساختن و پرداختن واژه ها بیش از پیش احساس می‌شود. در چنین موقعیتی بهتر می‌نماید که هر زبانی به جای وام گیری و جایگزینی واژه های بیگانه و تأثیر پذیری از زبانهای دیگر و در نتیجة آن فراموشی واژه های بومی، استعدادهای درونی خود را بروز دهد و با به کارگیری علم ساختواژه ،از طبیعی ترین فرایندهای ساخت و پرداخت واژه ها در زبان خود، یعنی اشتقاق (وندافزایی اشتقاقی)و تصریف (وندافزایی تصریفی) سود بجوید.

مادهٴ اصلی اشتقاق و تصریف در اکثر زبان ها ستاک های فعلی اند که با افزودن وندهای مختلف به آنها می توان مقولات و مفاهیم جدیدی ساخت. هر چقدر از تعداد ستاک های فعلی و وندهای کمتری استفاده شود، از دو فرایند اشتقاق و تصریف سود کمتری می‌توان برد. خوشبختانه در زبان فارسی از لحاظ تعداد افعال و وندها مشکلی نداریم اما از فرایند اشتقاق به خوبی استفاده نکرده ایم و فرایند تصریف نیز به خوبی معرفی نشده است. با این حال برای حفظ و غنای زبان فارسی می‌توان ساختار آن را در قالب قواعد و اصولی منظم تدوین نمود تا از آفتهای مختلف دور نگه داشته شود.

این پژوهش سعی دارد در چارچوب " نظریة حاکمیت و مرجع گزینی " و به طور اخص طبق نظریة "نحوایکس تیره" ،وندهای اشتقاقی و تصریفی و چگونگی افزودن آنها به ستاکهای سادة فعلی در زبان فارسی نوشتاری و گفتاری معیار را بررسی نماید.

فهرست مطالب

فصل اول، کلیات پژوهش

1-1- پیش گفتار. 2

1-2- تعریف موضوع. 2

1-3- ضرورت و سابقه پژوهش.... 3

1-4- هدف های پژوهش.... 3

1-5- پرسش های اصلی پژوهش.... 4

1-6- فرضیه ها4

1-7- روش انجام پژوهش.... 5

1-8- چارچوب نظری.. 5

1-8-1- نظریه حاکمیت و مرجع گزینی.. 5

1-8-2- نظریه ایکس تیره. 9

1-9- برخی از مزایای نحو ایکس تیره. 9

1-10- گروه تصریفی.. 11

1-11- تعریف اصطلاحات.. 18

1-11-1- وند. 18

1-11-2- وند افزایی.. 18

1-11-3- ستاک فعلی.. 18

1-11-4- زبان فارسی معیار. 18

1-11-5- زبان فارسی نوشتاری معیار. 18

1-11-6- زبان فارسی گفتاری معیار. 19

فصل دوم ، پیشینه پژوهش

2-1- مقدمه. 21

2-2- تاریخ مباحث ساختواژی در غرب.. 21

2-2-1- ساختواژه در مکتب ساختگرایی.. 22

2-2-2- ساختواژه در مکتب زایشی.. 23

2-2-3- ساختواژه در نظریه حاکمیت و مرجع گزینی.. 24

2-3- مطالعات زبانشناسان غیر ایرانی در زمینه ساختواژه. 24

2-3-1- چامسکی(1970)25

2-3-2- هله (1973)26

2-3-3- لیبر (1980)26

2-3-4- ویلیامز (1981)27

2-3-5- سلکرک (1982)28

2-3-6- بائر (1983)30

2-3-7- متیوس )1991)31

2-3-8- کریستال (1992)31

2-3-9- کاتامبا (1993)32

2-3-10- کریستال (1997)32

2-4- مطالعات ایرانیان در زمینه ساختواژه. 33

2-5- معایب دستور های سنتی.. 41

2-6- اشتقاق در زبان عربی.. 42

2-7- اشتقاق در زبان فارسی از دیدگاه سنتی.. 42

فصل سوم ، فهرست افعال ساده و مشتقات

3-1- مقدمه. 45

3-2- واژه. 45

3-2-1- واژه از نظر آوایی.. 45

3-2-2- واژه از نظر ساختواژی.. 45

3-2-3- واژه از نظر معنایی.. 46

3-3- انواع واژه از لحاظ ساخت درونی.. 46

3-3-1- واژهٴ بسیط.. 46

3-3-2- واژهٴ غیر بسیط.. 46

3-4- تکواژ. 47

3-5- انواع تکواژ در زبان فارسی.. 48

3-6- انواع فعل در زبان فارسی از لحاظ ساختمان.. 55

3-6-1- افعال بسیط( ساده)55

3-6-2- افعال غیر بسیط(پیچیده)55

3-6-3- افعال مرکب... 55

3-6-4- افعال پیشوندی.. 55

3-7- نکاتی درباره فهرست افعال ساده. 57

فصل چهارم ، تجزیه و تحلیل داده ها

4-1- مقدمه. 101

4-2- وندافزایی در زبان فارسی معیار. 101

4-3- وندافزایی تصریفی و اشتقاقی در زبان فارسی معیار. 102

4-4- وندافزایی تصریفی در زبان فارسی معیار. 103

4-4-1- وندافزایی غیرآشکار تصریفی.. 103

4-4-2- وندافزایی آشکار تصریفی.. 104

4-5- وندهای تصریفی زبان فارسی که به ستاک های ساده فعلی می پیوندند. 104

4-6- پسوندهای تصریفی مطابقت... 112

4-7- پسوندهای تصریفی زبان فارسی که به پایه های غیر فعلی می پیوندند. 113

4-8- ستاک های حال بدون صورت تصریفی.. 114

4-9- تلفیق انواع وند افزایی تصریفی و ستاک های ساده فعلی.. 116

4-10- ویژگی ها و تغییرات حاصل از وندافزایی تصریفی.. 117

4-11- حذف واکه و همخوان ستاک... 119

4-12- ویژگی های معنایی وندفزایی تصریفی.. 120

4-13- ویژگی های ساختواژی وندافزایی تصریفی.. 121

4-14- ویژگی های نحوی وندافزایی تصریفی.. 124

4-14-1- وند به عنوان هستة نحوی و تراوش ویژگی آن.. 125

4-15- عنصر تصریفی (INFL)130

4-16- اتصال وندهای زمان و مطابقت... 132

4-8- جایگاه افعال کمکی.. 134

4-9- محدودیت های وندافزایی تصریفی.. 134

4-9-1- محدودیت های آوایی.. 135

4-9-2- محدودیت های معنایی.. 135

4-9-3- محدودیت های ساختواژی.. 135

4-9-4- محدودیت های نحوی.. 136

فصل پنجم ، وند افزایی اشتقاقی

5-1- وندافزایی اشتقاقی در زبان فارسی معیار. 138

5-2- وندافزایی غیرآشکار اشتقاقی.. 138

5-2-1- تبدیل ستاک فعلی به اسم.. 139

5-2-2- تبدیل ستاک حال به اسم.. 139

5-2-3- تبدیل ستاک گذشته به اسم.. 139

5-2-4- تبدیل اسم به ریشة فعلی.. 139

5-2-5- تبدیل فعل تصریف شده به پایة غیرفعلی.. 139

5-2-6- تبدیل فعل مضارع به اسم.. 140

5-2-7- تبدیل فعل ماضی به اسم.. 140

5-2-8- تبدیل فعل امر به مقولة غیرفعلی.. 140

5-2-9- تبدیل فعل نهی به مقولة غیر فعلی.. 140

5-2-10- تبدیل صفت به اسم.. 140

5-3- اهمیت وندافزایی غیرآشکار اشتقاقی.. 141

5-4- پیشوندهای اشتقاقی زبان فارسی معیار که به ستاک های سادة فعلی می پیوندند. 142

5-5- تفاوت فعل های مرکب و پیشوندی.. 144

5-6- تفاوت قیدها و پیشوندهای فعلی.. 144

5-7- فهرست مشتقات حاصل از پیوند پیشوندهای فعلی با ستاک های فعلی.. 146

5-8- پسوندهای اشتقاقی زبان فارسی معیار که به ستاکهای سادة فعلی می پیوندند. 64

5-9- ستاک های حال بدون مشتق.. 196

5-10- تعداد وندهای اشتقاقی زبان فارسی معیار که به ستاکهای سادة فعلی می پیوندند. 198

5-11- تعداد مشتقات وندهای اشتقاقی زبان فارسی معیار که به ستاک های سادة فعلی می پیوندند. 199

5-12- تلفیق انواع وندافزایی اشتقاقی و ستاک های سادة فعلی.. 199

5-13- ویژگی ها و تغییرات حاصل از وندافزایی اشتقاقی.. 200

5-14- ویژگی های معنایی وندافزایی اشتقاقی.. 202

5-14-1- تغییر معنا202

5-14-2- هستة معنایی.. 202

5-14-3- بی قاعدگی و پیش بینی ناپذیر بودن معنا203

5-14-4- چند معنایی.. 203

5-14-5- نشانداری معنایی.. 203

5-15- ویژگی های ساختواژی وندافزایی اشتقاقی.. 203

5-15-1- زایایی.. 203

5-15-2- زایایی فرایند. 204

5-15-3- زایایی وند. 204

5-15-4- زایایی بر حسب نوع پایه. 204

5-15-5- واژگانی شدنی.. 205

5-15-6- شفافیت و تیرگی.. 205

5-15-7- ممانعت... 206

5-15-8- خلأ اتفاقی.. 207

5-15-9- بی قاعدگی.. 207

5-15-10- انحصار. 207

5-15-11- قابلیت جایگزینی.. 208

5-15-12- وندافزایی چندگانه. 208

5-16- جانشینی وندها209

5-17- ویژگی های نحوی وندافزایی اشتقاقی.. 211

5-17-1- تغییر مقولة پایه. 211

5-18- محدودیت های وندافزایی اشتقاقی.. 215

5-18-1- محدودیت های دستوری.. 215

5-18-2- محدودیت های آوائی.. 215

5-18-3- محدودیت های معنایی.. 216

5-18-4- محدودیت های ساختواژی.. 216

4-18-5- محدودیت های نحوی.. 217

4-18-6- محدودیت های غیردستوری.. 218

فصل ششم ، یافته ها و پیامدها

6-1- مقدمه. 220

6-2- زبان فارسی معیار. 223

6-3- پیامدهای نظری و کاربردی پژوهش.... 223

6-3-1- وندهای تصریفی.. 223

6-3-2- وندهای اشتقاقی.. 224

6-3-3- ستاک ها225

6-3-4- فرایندها225

6-4- پیشنهادهایی برای پژوهش های بیشتر. 226

کتابنامه فارسی.. 227

کتابنامه انگلیسی.. 230

 

فهرست جداول و نمودارها

نمودار 1-1: طرح کلی نظریة حاکمیت و مرجع گزینی (دبیر مقدم، 1378، 421)8

نمودار 1-2: الگوی سازه‌ای گروه ها (همان، 104)10

نمودار 1-3: جملهٴ دارای فعل کمکی (همان)13

نمودار 1-4: جمله بدون فعل کمکی (همان)13

نمودار 1-5: جایگاه عناصر تصریفی فعل (همان)15

نمودار 1-6: جایگاه متمم‌ساز (1) (همان، 117)16

نمودار 1-7: جایگاه متمم‌ساز (2) (همان، 118)16

نمودار 1-8: نمودار جملهٴ سادهٴ انگلیسی طبق نظریهٴ حاکمیت و مرجع گزینی (دبیر مقدم، همان، 426)18

نمودار 2-1: سطوح زبانی (همان، 4-3)22

نمودار 2-2: تراوش ویژگی وند در زبان انگلیسی.. 27

نمودار 3-1: انواع واژه در زبان فارسی.. 46

نمودار 3-2: انواع تکواژ در زبان فارسی (محمد ابراهیمی، 1382، جزوهٴ کلاسی)49

جدول 4-1: صرف فعلی کمکی "بود" در وجه اخباری و التزامی (باطنی، همان، 128)107

جدول 4-2: عنصر تصریفی مطابقت در زبان فارسی نوشتاری معیار. 112

جدول 4-3: عنصر تصریفی مطابقت در زبان فارسی گفتاری معیار. 113

جدول 4-4: وندهای تصریفی زبان فارسی معیار که به ستاکهای سادة فعلی می پیوندند. 116

جدول 4-5: تلفیق انواع وندافزایی تصریفی و ستاکهای سادة فعلی در زبان فارسی معیار. 116

جدول 4-6: نشانداری معنایی در وندافزایی تصریفی.. 121

نمودار 4-2: تراوش در زبان انگلیسی.. 126

نمودار 4-3: تراوش در زبان فارسی.. 127

نمودار 4-4: ساخت موضوعی واژه. 129

نمودار 4-5: گروه فعلی.. 129

نمودار 4-6: ساختار درونی جمله سادة متعدی در زبان انگلیسی طبق آراء پولاک (دبیر مقدم ، همان)131

نمودار 4-7: اتصال پسوندهای زمان و مطابقت... 132

نمودار 4-8: اتصال وندهای زمان، مطابقت و منفی ساز. 134

جدول 5-1: بسامد پیشوندهای فعلی.. 64

جدول 5-2: بسامد پسوندهای اشتقاقی ستاک حال.. 198

جدول 5-3: بسامد پسوندهای اشتقاقی ستاک گذشته. 198

جدول 5-4: تعداد وندهای اشتقاقی ستاک های سادة فعلی.. 199

جدول 5-5: تعداد مشتقات وندهای اشتقاقی فعلی.. 199

جدول 5-6: تلفیق انواع وندافزایی اشتقاقی و ستاک های سادة فعلی.. 200

نمودار 5-1: تراوش ویژگی پسوند اشتقاقی.. 212

نمودار 5-2: تراوش ویژگی پیشوند اشتقاقی.. 213

نمودار 5-3: تراوش ویژگی وند در پسوند افزایی چند گانة اشتقاقی.. 213

نمودار 5-4: تراوش ویژگی وند در واژه حامل پیشوند و پسوند اشتقاقی.. 213

نمودار 5-5: جایگاه وند و خواهر آن.. 214

جدول 6-1: درصد کاربرد وندهای تصریفی و اشتقاقی در گونه های.. 223

دانلود پروژه مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو فارسی)

پروژه مقایسه مبانی فکری و سنت شعری رودکی (پدر شعر فارسی) و نیما یوشیج (پدر شعر نو فارسی) پژوهش کامل در حوزه زبان و ادبیات فارسی می باشد و در 3 فصل تنظیم شده است. شما میتوانید فهرست مطالب پروژه را در ادامه مشاهده نمایید.

پروژه بصورت فایل قابل ویرایش ورد(WORD) در 152 صفحه برای رشته های زبان و ادبیات فارسی در پایین همین صفحه قابل دانلود میباشد. شایسته یادآوری است که پروژه از ابتدا تا پایان ویرایش وتنظیم , سکشن بندی (section) ، نوشتن پاورقی (Footnote) و فهرست گذاری اتوماتیک کامل شده وآماده تحویل یا کپی برداری از مطالب مفید آن است.

بلافاصله بعد از پرداخت و خرید ، لینک دانلود نمایش داده می شود، علاوه بر آن لینک فایل مربوطه به ایمیل شما نیز ارسال می گردد.

مقدمه و پیشگفتار

سالهاست که نام رودکی پیوسته با عنوان «پدر شعر فارسی» و نام نیما یوشیج (علی اسفندیاری) با عنوان «پدر شعر نو فارسی» همراه بوده است و گاه خواننده بدون آنکه علت واقعی این وجه تسمیه را بداند آن را به خاطر سپره و بارها ذکر نموده است.

شاعران بزرگواری که هر کدام در اعتلای فرهنگ و ادب غنی ایرانی بسیار کوشیده‌اند و تأثیرگذار بوده‌اند و هرکدام تحولات بسیار عظیمی را در زمانه و عصر خویش حاصل کرده‌اند.

افراد بسیاری نیز در معرفی آنان و توضیح و گزارش آثارشان گام نهاده‌اند.

در این تحقیق کوشیده شده است تا بین مبانی فکری و سنت شعری این دو شاعر، مقایسه‌ای انجام دهم و در ضمن به علل و دلایلی که باعث شده است از میان خیل عظیم شاعران و گویندگان فارسی از دیرباز تاکنون این دو را به عنوان پدران‌ شعر فارسی برگزیده‌اند، اشاره نمایم.

به نظر محقق برای یک مقایسه‌ی اصولی و صحیح، نخست باید به بررسی و شناخت جزئیات مطالب مورد قیاس پرداخت و سپس نتیجه‌گیری نمود. البته قابل ذکر است که اگر بخواهیم یک مقایسه‌ی نسبتاً اصولی انجام دهیم؛ باید با توجه به آنکه تعداد ابیات بر جای مانده از این دو شاعر بسیار از لحاظ کمیت با هم اختلاف دارند و چون تعداد ابیات بر جای مانده از رودکی کمتر از هزار بیت است ولی در مورد نیما یوشیج این تعداد چندین برابر می‌باشد؛ لذا به ذکر پاره‌ای از آنها می‌پردازیم تا بدین وسیله یک توازن تقریباً منطقی بین شمار ابیات این دو شاعر از لحاظ ارزیابی برقرار گردد.

لازم به ذکر است که در تذکره‌ها و کتب تاریخ ادبیات درباره‌ی شمار اشعار رودکی سخن بسیار گرفته‌اند: برخی آن را متجاوز از یک میلیون بیت می‌دانند و برخی دیگر بر آن‌اند که 700 هزار بیت بوده، و نیز آورده‌اند که شعر رودکی در صد دفتر گردآوری شده بوده که بی‌گمان این ارقام مبالغه‌آمیز است. آنچه مسلم است آن است که رودکی پر شعر بوده و اکنون همان‌طور که ذکر شد مقدار اندکی از سروده‌های او در دست است.

در این مجموعه تلاش شده است که با بررسی و تفحص بر روی اکثر آثار و تحقیقاتی که در باب این دو شاعر شده است و در کنار هم قرار دادن آن مطالب به نتیجه‌ای که مورد نظر است، دست یافته شود. در باب رودکی و نیما یوشیج تحقیقات و کتب فراوانی به انجام رسیده و تألیف شده است؛ اما آنچه اکنون پس از سالها می‌تواند انگیزه‌ای برای تأمل و تألیفی دوباره در شعر و زندگی این دو شاعر باشد، یکی همان مقایسه‌ی مبانی فکری و سنت شعری این دو است و نیز شاید با این روش پاره‌ای از ابهامات با این روش از میان برداشته شود و دیگر آن که شاید در کنار هم قرار دادن مطالب به صورت مقایسه‌ای راه تازه‌ای را در نقد و تحلیل اشعار این دو گوینده‌ی شهیر ایرانی به همراه داشته باشد.

مجموعه‌ی حاضر به هر حال کوششی است برای آشنایی و باز آشنایی که از منابعی بسیار با ارزش در این زمینه مدد جسته است.

فهرست مطالب

فصل اول، مقدمه

1-1- نخستین شناسندگان رودکی.. 4

1-2- نخستین شناسندگان نیما یوشیج.. 5

1-3- عقاید و افکار رودکی.. 6

1-3-1- عقاید و افکار حکیمانه و اندرزگویی.. 6

1-3-2- رقیق القلب و باهوش بودن رودکی.. 7

1-3-3- حس بی‌نیازی.. 8

1-3-4- نیک نامی.. 8

1-3-5- مذهبی بودن.. 9

1-4- عقاید و افکار نیما یوشیج.. 10

1-4-1- مهربانی و دلسوز بودن.. 10

1-4-2- اجتماعی و سیاسی بودن نیما11

1-4-3- پند و اندرزگویی.. 16

1-4-4- پایبندی نیما به زادگاه و طبیعت و مظاهر آن.. 16

1-4-5- استوای و پایبندی به عقاید. 18

1-4-6- اصول عقاید نیما در باب نظم و نثر. 18

فصل دوم ، معلومات نیما یوشیج و بازتاب آن در اشعار وی

2-1- معلومات نیما یوشیج و بازتاب آن در اشعار وی.. 25

2-1-1- آشنایی و تسلط بر زبان فرانسه. 25

2-1-2- یاد‌گیری زبان عربی.. 25

2-1-3- تسلط بر سبک و اوزان اشعار قدما25

2-1-4- آشنایی با هنر موسیقی.. 25

2-1-5- تدریس زبان فارسی و عربی.. 26

2-1-6- توانایی بر نویسندگی، داستان نویسی و نمایشنامه نویسی.. 26

2-1-7- آشنایی با نقد ادبی.. 26

2-1-8- تسلط بر سبک رمانتیسم و سمبلیسم.. 27

2-1-9- آشنایی نیما با فقه، اصول و حکمت... 28

2-2- رودکی پدر شعر فارسی و علل و دلایل آن.. 29

2-3- نیما پدر شعر فارسی علل و دلایل آن.. 33

2-4- نکات دستوری و صنایع ادبی در اشعار رودکی.. 37

2-5- ابدال حروف، یا حفظ صورت کهن کاربرد صامت ها41

2-6- نکات دستوری و صنایع ادبی در شعر نیما54

2-7- تأثیرگذاری رودکی و کلام وی بر گویندگان پس از خود. 61

2-8- تأثیرگذاری نیما و کلام وی بر گویندگان پس از خود. 70

2-8-1- شهریار70

2-8-2- ضیاء هشترودی.. 71

2-8-3- میرزاده عشقی.. 71

2-8-4- اسماعیل شاهرودی.. 71

2-8-5- شین پرتو. 72

2-8-6- فروغ فرخ زاد. 72

2-8-7- نصرت رحمانی.. 73

2-9- گستردگی انواع قالب های شعری در شعر رودکی.. 75

فصل سوم ، رودکی و مدیحه‌ سرایی در اشعار او

3-1- مقدمه. 86

3-2- نیما یوشیج و مدیحه سرایی.. 90

3-3- ویژگی های اشعار رودکی.. 93

3-4- ویژگی‌های اشعار نیما99

3-5- مضامین اشعار رودکی.. 104

3-6- مضامین اشعار نیما یوشیج.. 111

3-7- سبک اشعار رودکی.. 131

3-8- بررسی نمونه هایی از اشعار رودکی.. 134

3-9- نتیجه گیری.. 138

3-10- سبک اشعار نیما139

فهرست منابع.. 144

دانلود پروژه سنجش میزان آمادگی شرکت آب منطقه ای استان یزد جهت اجرای سیستم ERP

پروژه سنجش میزان آمادگی شرکت آب منطقه ای استان یزد جهت اجرای سیستم ERP پژوهش کامل در زمینه مدیریت می باشد و در 3 فصل تنظیم شده است. شما میتوانید فهرست مطالب پروژه را در ادامه مشاهده نمایید.

پروژه بصورت فایل قابل ویرایش ورد(WORD) در 110 صفحه برای رشته مدیریت در پایین همین صفحه قابل دانلود میباشد. شایسته یادآوری است که پروژه از ابتدا تا پایان ویرایش وتنظیم , سکشن بندی (section) ، نوشتن پاورقی (Footnote) و فهرست گذاری اتوماتیک کامل شده وآماده تحویل یا کپی برداری از مطالب مفید آن است.

مقدمه

سازمان های امروزی در جهت جهانی شدن رقابت می کنند که این رقابت به سطوح بی سابقه ای منجر شده است. بازارهای رقابت جهانی و سازمانها به یافتن راه حل های کاری بهتر با ساختارهای انعطاف پذیر و قابل اطمینانی نیاز دارند. بسیاری از زیر ساختارهای سازمانی و تشکیلاتی توسط سیستم های اطلاعاتی (که فرآیندهای کاری را به طور مستقیم و یا غیر مستقیم در جهت رشد و ابقاء سازمان پشتیبانی میکنند). توانمندتر شده اند. با اداره بهتر این فرآیندهای مزایای رقابتی قوی تر از طریق کاهش هزینه، افزایش تولید و بهبود سرویس دهی مشتریان حاصل شوند. در دو دهه گذشته گرایش خاصی به راه حلی متمرکز که فرآیندهای کاری را بهبود می دهند ایجاد شده است. این راه حل عبارتست از برنامه ریزی منابع سازمان.

ERP بسته های نرم افزاری هستند که در قالب سیستم های اطلاعاتی قابل پیکربندی هستند. در این سیستم ها سعی بر این است که بهترین رویه های موجود و جاری در فرآیندهای مربوطه در قالب یک بسته نرم افزاری ارائه گردد. به طور کلی هدف اصلی این سیستم ها را میتوان تمرکز و منطقی سازی اطلاعات و جریان آن در سازمان دانست که این کار ممکن است با تأثیرات عمیق در سازمان مربوطه از جمله مهندسی مجدد فرآیندهای کسب و کار همراه باشد. سیستم های ERP حول تفکر برنامه های کاربردی پیش ساخته تکامل یافته اند.

فروشندگان، برنامه های کاربردی را برای هر بخش تولید می کنند و سازمان ها بر حسب نیاز آن را خریداری می کنند. در این برنامه های کاربردی مدل های گردش کار جاسازی شده اند. هر یک از این برنامه ها در بردارنده داده ها و اطلاعاتی می باشند که به واسطه این اطلاعات فرآیندهای سازمانی را کنترل می نمایند. در سیستم های ERP معمولاً مدل گردش کار در نرم افزار برنامه کاربردی جاسازی می شود.به منظور شکل دهی فرایند گردش کار، بیشتر پارامترهایی که ERP دارد به طریق مختلفی انعطاف پذیر است. مثلاً جریان یک تعیین نیازمندی از طرف مشتری در یک سازمان را در نظر بگیرد که از مرحله اعلام درخواست تا رسیدگی به درخواست وی توسط یک نرم افزار کنترل می شود. یعنی ابتدای مشتری درخواست خود را نماینده خود دریافت نموده سپس تغییرات نیازمندی خود را در برنامه کاربردی مربوط ثبت می کند. سپس با اعمال نظر مدیر اعتباری و مدیر تولید و مدیر فروش تغییرات مورد نظر اعمال می شود. سیستم های ERP جهت خودکار کردن وظایف کاری پدید آمده اند و راه حل اطلاعاتی یکپارچه ای در سرتاسر زیر ساختار سازمانی ارائه می دهند. به طور متداول شرکت ها به جهت برآوردن نیازهای هر یک از سیستم های وظیفه مند نظیر حسابداری، خرید، برنامه ریزی و موجودی، برنامه های کاربردی کامپیوتری مجزایی ایجاد می کنند. چنین سیستم هایی درون جزایر متناقص اطلاعاتی رشد می کنند، بنابراین تحکیم و اتحادشان ممکن نمی باشد.

در نتیجه راه حل سیستم های ERP توانایی اداره کردن را فراهم کرده و اطلاعات و سرویس های دپارتمانهای سرتاسر یک سازمان را یک پارچه می نمایند. این راه حل به سازمان ها اجازه می دهد که تمام منابع شان را تعیین اداره کنند و بدینوسیله آن ها بواسطه یکپارچگی تمام اطلاعات در میان فرایندهای کاری مختلف هزینه ها را کاهش داده و کارایی را افزایش می دهند .

ERP دو مزیت عمده ارائه می کندکه در سیستم های سازمانی غیر یکپارچه وجود ندارد.

1- یک نگرش یکپارچه سازمانی از تمامی فعالیت ها و وظایف سازمانی و بخش ها است.

2- یک پایگاه داده ای از سازمان که تمامی فعالیت ها در آن نگهداری و پردازش و تحت نظارت و کنترل قرار می گیرد.

فهرست مطالب

فصل اول، مقدمه

1-1- مقدمه. 2

1-2- ویژگی های سیستم ERP.. 3

1-3- واژگان کلیدی.. 6

1-4- سیر تکاملی ERP.. 9

1-5- معرفی جامع ERP.. 11

1-6- ERP از دیدگاه مدیریتی.. 14

1-7- نقش های ابزاری و توسعه ای.. 14

1-8- ERP در ایران.. 14

1-9- مراحل بهره برداری از یک راه حل ERP.. 16

1-10- بررسی هزینه ها و امکان سنجی ERP.. 16

1-11- استقرار پلکانی ERP راهی برای کاهش هزینه. 18

1-12- مهندسی مجدد BPR و تفاوت آن با ERP.. 22

1-13- مهندسی مجدد مبتنی بر فناوری.. 23

1-14- مختصری از MRPII, MRP.. 25

1-15- تعریف واساس کار MRP.. 27

1-16- ERPII29

فصل دوم ، سیستم توسعه یافتة برنامه ریزی بنگاه های اقتصادی

2-1- مقدمه. 31

2-2- چشم انداز آینده و جریان اطلاعات ERPII31

2-3- ویژگی های سیستم ERPII32

2-4- تفاوت ERPII, ERP.. 33

2-5- ERP, MIS. 33

2-6- عوامل مؤثر در پیروزی و شکست پروژه های ERP.. 35

2-7- استراتژی ها و سیاست های آینده فروشنده نرم افزارها39

2-8- انواع روش های پیاده سازی ERP از لحاظ وسعت فعالیت... 40

2-9- مباحث انسانی در پیاده سازی پروژه های ERP.. 42

2-10- اجزای تشکیل دهنده ی سیستم های ERP.. 43

2-11- امنیت در سیستم های برنامه ریزی منابع سازمانی.. 44

2-12- حفاظت از یکپارچگی اطلاعات و اعتبار آن.. 45

2-13- مزایا و معایب به کارگیری ERP.. 46

2-14- گزینه های پیاده سازی ERP.. 49

2-15- معرفی دو عرضه کنندة عمده نرم افزار Oracle , SAP /EPR.. 51

فصل سوم ، معرفی شرکت آب منطقه ای استان یزد

3-1- مقدمه. 54

3-2- بیانیه خط مشی کیفیت... 54

3-3- کلیات روش تحقیق.. 56

3-4- روش جمع آوری اطلاعات... 64

3-4-1- روش سنجش روایی.. 64

3-4-2- روش سنجش پایایی.. 64

3-4-3- روش تحلیل آماری داده ها جهت آزمون فرضیه ها65

3-5- تجزیه و تحلیل اطلاعات... 65

3-6- آزمون فرض سؤالات پرسشنامه. 86

3-7- آزمون فرض گروه های مختلف سؤالات پرسشنامه. 94

3-8- برگزاری دوره های آموزشی.. 96

3-9- به کارگیری افراد به صورت تیم های کاری.. 97

3-10- قدرت پیش بینی و برنامه ریزی سازمان.. 97

3-11- استفاده کارآمداز گروه مشاوران.. 98

3-12- بهره وری مناسب مهندسان حوزه فن آوری اطلاعات... 98

3-13- پایایی و روایی پرسشنامه. 99

3-14- نتیجه گیری و پیشنهادات... 100

3-15- پیشنهادات جهت انتخاب نرم افزار مناسب... 102

3-16- تیم پروژه102

منابع.. 103

دانلود پروژه مالی امور مالی و معاملاتی دانشکده علوم پزشکی

پروژه مالی امور مالی و معاملاتی دانشکده علوم پزشکی پژوهش کامل در زمینه حسابداری می باشد و در 2 فصل تنظیم شده است. شما میتوانید فهرست مطالب پروژه را در ادامه مشاهده نمایید.

پروژه بصورت فایل قابل ویرایش ورد(WORD) در 63 صفحه برای رشته حسابداری  در پایین همین صفحه قابل دانلود میباشد. شایسته یادآوری است که پروژه از ابتدا تا پایان ویرایش وتنظیم , سکشن بندی (section) ، نوشتن پاورقی (Footnote) و فهرست گذاری اتوماتیک کامل شده وآماده تحویل یا کپی برداری از مطالب مفید آن است.

مقدمه

اولین جلسه هیئت امنای مرکزی دانشگاههای علوم پزشکی درساعت 8 صبح روز یکشنبه 11/1/70 به ریاست جناب آقای دکتر ملک زاده وزیر محترم بهداشت درمان و آموزش پزشکی وبا حضور جناب آقای زنجانی رئیس محترم سازمان برنامه و بودجه و اعضاء منتخب جناب آقای دکتر نور بخش جناب آقای دکر ایرج فاضل جناب آقای دکتر عباس شفیعی ، جناب آقای دکتر زالی وروسای دانشکده های علوم پزشکی سراسر کشور تشکیل شد . دراین جلسه پیش نویس آئین نامه امور مالی و معاملاتی دانشگاههای علوم پزشکی دانشکده های علوم پزشکی وموسسات تحقیقاتی که توسط معاونت محترم اداری ومالی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی تهیه وقبلا در اختیار کلیه اعضای محترم هیئت امنای مرکزی گذاشته شده بود با اصلاحاتی بشرح پیوست به تصویب رسید.

دومین دستور جلسه مربوطه به نحوه اداره واحد های بهداشتی – درمانی بود که مصوب شد آئین نامه پیشنهادی وزارت بهداش درمان و آموزش پزشکی به هیئت محترم وزیران پس از تصویب جهت اجرا به دانشگاه ها ودانشکده‌های علوم پزشکی کشور ابلاغ گردد.

در این جلسه تصویب شد که مجموعه قوانین و مقررات آموزشی مربوط به اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی مصوب هیئت محترم 3 نفره جانشین هیئت امنا و همچین هیئت های امنای قبلی که توسط حوزه معاونت محترم آموزشی تهیه ودر اختیار اعضای محترم وهیئت امنای مرکزی قرار داده شده است با تصویب هر گونه مصوبه جدید توسط هیئت امنای مرکزی ملاک عمل کلیه دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی قرار گیرد .

در ادامه جلسه مصوب شده که بودجه تفضیلی هر دانشگاه با حضور معاونت مالی واداری وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی جناب آقای دکتر نور بالا ونماینده سازمان برنامه وبودجه جناب آقای کبیری و نماینده دانشگاه مربوط بررسی و مصوبات این هئیت سه نفره بمنزله مصوبه هیئت امنای مرکزی تلقی گردد ضمنا در این جلسه پیشنهاد دانشکده علوم پزشکی بوشهر درمورد فوق العاده جذب وفوق العاده بدی آب وهوای اعضا هیئت علمی مطرح ومصوب شد مشابه بندر عباس عمل گردد.

فهرست مطالب

فصل اول، مقدمه

1-1- مقدمه. 2

1-2- پرداخت ها و هزینه ها6

1-3- احکام قطعی صادره از طرف مراجع صالحه. 10

فصل دوم ، معاملات

2-1- مقدمه. 12

2-2- اعضای کمیسیون ترک تشریفات مناقصه. 17

2-3- ترتیب تحول کالا یاخدمت... 19

2-4- تنظیم حساب و نظارت.. 21

2-5- اموال.. 22

2-6- امور مختلف... 22

2-7- حسابداری دولتی.. 23

2-8- اهمیت برقراری نظامی مالی و دولتی.. 23

2-9- اصطلاحات حسابداری دولتی.. 24

2-10- مطلبی کوتاه در مورد دانشکده علوم پزشکی.. 25

2-11- گروه مستقل حساب های بودجه ای و دریافت و پرداخت... 26

2-12- بستن حساب ها در پایان سال.. 31

2-13- کاربرد سرفصل های گروه حساب سایر منابع.. 36

2-14- ذیحساب و اداره کل امور مالی.. 42

2-15- سرفصل ها و ثبت عملیات حسابداری درآمدها و واگذاری دارائی های سرمایه ای.. 46

2-16- سر فصل ها وثبت عملیات حسابداری اعتبارات هزینه. 48

2-17- بستن حساب ها در پایان دوره مالی.. 52

2-18- واگذاری دارائی های مالی.. 55

2-19- گروه حساب های تملک دارائی های مالی.. 57

پیاده سازی صف اولویت دار به زبان سی شارپ با قیمت ارزان و فوق العاده

پیاده سازی صف اولویت دار با لینکلیست ( Priority queue)به زبان سی شارپ با قیمت ارزان و فوق العاده